„Zum Schluß ein Wort über die Funktion des Musiklehrers. Er hat in solcher Arbeits-Gemeinschaft nicht so sehr die Rolle des Leiters und des Ein-Studierenden als die des «Animateurs», der immer wieder für Anregungen sorgt – und von dem man solche erwartet. Das ist keine leichte Aufgabe: Um für Leben zu sorgen, muß man selbst lebendig bleiben – und auf dem laufenden; der Anima-teur sollte sich «mit Leib und Seele» im Leben der gegenwärtigen Musik befinden, um dann als Anregung weiterzugeben, was er selbst gefunden, entdeckt – erfahren hat.“(Quelle: Dieter Schnebel, Anschläge – Ausschläge. Texte zur Neuen Musik, München 1993. Auszug aus: Schulmusik. Bericht über eine Arbeitsgemeinschaft für Neue Musik (1980), S. 163)